HOẠT ĐỘNG NHẬN BIẾT CỦA CÁC BÉ LỚP NHÀ TRẺ HUỔI VA A

 22:14 16/12/2024

Hoạt động nhận biết – phân biệt là một trong những hoạt động giáo dục trẻ 24 – 36 tháng ở trường mầm non, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, nhận biết về môi trường xung quanh và bước đầu hình thành biểu tượng toán sơ đẳng, dễ dàng nhận biết và có cách thức, hành vi ứng xử phù hợp khi tiếp xúc với các đối tượng. Do vậy, hình thành kĩ năng nhận biết phân biệt cho trẻ 24 – 36 tháng là một trong những nhiệm vụ giáo dục phát triển nhận thức của giáo viên mầm non. Trẻ nhận biết – phân biệt được dễ dàng hơn, cũng giúp lồng ghép việc phát triển ngôn ngữ (tập nói), làm quen với mỗi trường xung quanh (củng cố nhận biết các đối tượng), và hình thành biểu tượng toán (hình dạng, kích thước, màu sắc, … của hai đối tượng cho trẻ. Hoạt động nhận biết ở lứa tuổi nhà trẻ 24-36 tháng là một hoạt động giúp trẻ biết thêm được nhiều điều mới mẻ và hình thành nên tình yêu về thế giới xung quanh của trẻ. Ở lứa tuổi này trẻ vô cugng thích thú khi tham gia vào tiết dạy nhận biết, vì ở đó trẻ được biết thêm về những loại rau củ mà trẻ được ăn, được tìm tòi và thể hiện những điều hiểu biết của cá nhân trẻ về thế giới gần gũi vốn rất đáng yêu và ngộ nghĩnh với trẻ.

LIÊN KẾT WEBSITE

 

 

 

 

HỖ TRỢ KỸ THUẬT
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
Chế độ giao diện đang hiển thị: Tự độngMáy Tính