Sự đoàn kết thấu hiểu và sẻ chia của một số đông phụ huynh nơi trường tôi đang công tác. Không có sự kiện lớn nhỏ nào mà không có bàn tay của lực lượng phụ huynh tham gia cùng. Có thể nói ngoài công tác chăm sóc giáo dục trẻ ra giáo viên mầm non còn phải làm rất nhiều việc từ cải tạo môi trường trong và ngoài lớp, trường học để thay đổi diện mạo về môi trường sư phạm, hơn cảnh quan trường học từ phía các lực lượng bên ngoài, cho nên giáo viên chúng tôi đã tuyên truyền đến lực lượng phụ huynh cùng tham gia vào các công việc tôn tạo cũng như làm mới môi trường học của con em mình bằng những việc làm thiết thực gần gũi đầy tình người. Việc hội cha mẹ học sinh tích cực tham gia các buổi lao động cùng với đơn vị nhà trường còn là sự thể hiện tinh thần trách nhiệm của mình, thể hiện sự quan tâm sâu sắc đến việc học tập của con cái và thể hiện sự nâng cao trong nhận thức về trách nhiệm phối hợp giữa Nhà trường - Gia đình- Xã hội trong phát triển giáo dục nói chung và nhiệm vụ xây dựng môi trường học đường thân thiện, lành mạnh, an toàn, bảo đảm tốt nhất các điều kiện cho công tác dạy và học nói riêng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các đơn vị nhà trường.
Trồng rau sạch góp phần tạo cảnh quan xanh mát môi trường, đồng thời cung cấp nguồn thực phẩm sạch cũng như mang đến không gian học tập, rèn các kỹ năng sống cho trẻ. Xác định được những giá trị thiết thực này, cô trò lớp Mẫu giáo ghép 3-4 tuổi trung tâm trường Mầm non Hoa Ban rất chú trọng thực hiện chăm sóc, cải tạo vườn rau trong trường. Việc cải tạo chăm sóc vườn rau là một hoạt động hết sức quan trọng, nhằm xây dựng không gian cho bé khám phá trải nghiệm môi trường xung quanh, quan sát tìm hiểu rõ hơn về các loại rau và lợi ích của chúng đem lại cho con người.
Mỗi ngày đến trường là một ngày vui những bữa ăn ngon sẽ là một trải nghiệm tuyệt vời,vô cùng thú vị của các bé nhà trẻ Huổi tống b. và trong ngày hôm nay cũng sẽ rất đặc biệt đối với tất cả các bé lớp nhà trẻ bé được ăn uống trong bầu không khí vui vẻ và thoải mái trong suốt bữa ăn, bé cảm thấy được yêu thương, được chăm sóc, nâng niu từ những bàn tay của cô giáo. Bé được ăn những món ăn phù hợp với thời tiết,với khẩu vị.
Dienbien.edu.vn - Trong những năm qua được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, với mục tiêu xóa bỏ các phòng học tạm, các đơn vị trường học tại huyện Điện Biên Đông đã được Nhà nước từng bước đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung thiết bị để đáp ứng nhu cầu dạy và học.
Ở mỗi giai đoạn phát triển của trẻ đều có những đặc điểm tâm lý giống nhau để giúp cha mẹ có thể giao tiếp tốt với trẻ. Khi hiểu rõ được những đặc điểm tâm lý trẻ mầm non, cha mẹ sẽ dễ dàng trong việc lựa chọn phương pháp giảng dạy, định hướng và giúp trẻ phát triển đúng với từng giai đoạn.
Trẻ Mầm non học mà chơi – chơi mà học và hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo của con trẻ. Thông qua các hoạt động góc, các bé sẽ được hình thành và phát triển cấu trúc tâm lý của bản thân. Hoạt động này có ảnh hưởng quyết định đến sự hình thành nhân cách trẻ và vui chơi là tiền đề cho hoạt động học tập ở lứa tuổi tiếp theo.
Do tậpquán sinh sống trên các sườn núi, thung lũng, thềm các khe suối là những nơi tiềm ẩn nguy cơ lũ quét, sạt lở đất rất cao, cho nên đồng bào các dân tộc thiểu số (DTTS) ở Xã Háng Lìa – Huyện Điện Biên Đông luôn phải đối mặt với hiểm họa do thiên tai gây ra.
Thực đơn nhà trẻ + mẫu giáo từ 01/01 – 30/02 năm 2020 Trường Mầm Non Ánh Sao.